Buenas compañero, Como te lo dije anteriormente. ¡Quiero saber qué pasará!
Es tu obligación moral hacer la segunda parte, XD.

Saludos estimado y que interesante cambio de género hiciste.

Jose,
Muy interesante relato, con un suspense muy conseguido y una idea muy original… Me cojea un poco el final, queda demasiado abierto, pero me ha parecido un Gran relato.
Nos leemos!

Qué interesante…
Yo quiero saber algo.
¿Dónde están los niños?

Un relato muy interesante, y al igual que todos, me deja con una intriga enorme.¡Quiero saber más!. El toque futurista me ha encantado. ¡Nos leemos!

Hola Jose,

¡Nos dejas con la duda! Es un relato con mucho suspense y el final resulta inquietante.

El escenario está muy bien descrito, tan solitario y desolador.

Pero, dinos, ¿dónde están los niños?

Un saludo,
Ana

Hola José,

Primero de todo, gracias por leerme 🙂

Y respecto a tu texto: me ha encantado este relato, está muy bien ambientado y me dejas con una grandísima intriga.¡ Y eso que no me suelen gustar estos temas!

Me gustaría una segunda parte 😉

Hasta pronto!

Hola José
Somos viejos conocidos.EL año pasado era -Peneca- A ahora fui con mi nombre.
Un agrado el comentario de alguien que dominaa tan bien el relato.Saludos desde Chile

Digo lo mismo que los demás: qué interesante y qué ganas de seguir leyendo tu historia, a ver qué ha pasado con los niños de ese colegio, por qué cayeron las bombas y quiénes son esos personajes que ahora buscan supervivientes.

Como detalle a mejorar, hay un par de frases de diálogo que no me acaba de quedar claro quién las dice. Son las frases:

“—Mucha interferencia, Sargento —comentó presionando el botón de grabar nuevamente.”

La frase la dice Control, pero la acotación la hace el sargento, por lo que queda un poco raro.

“—Adelante, Sargento… —Procedió a relatar su descubrimiento.

—La mayoría de esos tableros tenían una combinación de cuatro números, pero también tenían una protección para evitar que se introdujeran números de forma aleatoria… —guardó silencio unos instantes— Sargento, espere instrucciones.”

Creo que las dos líneas de diálogo las dice la misma persona, Control, por lo que quedarían mejor en una sola línea.

¡Yo quiero leer más! ¿Vas a continuarla?

Hola Jose, gracias por pasarte por mi texto y comentar, devuelvo la cortesia.

Muy buena historia, bien contada, y con buen ritmo. Me gusta porque trasnmite lo interior del personaje, no solo cuenta una historia. El comentario que hace y que luego tendria que editar es un elemento muy bien usado, porq describe algo del personaje sin describirlo.

Respecto al dialogo, hubo dos de ellos que no me quedo claro quien lo hizo

1) -Mucha interferencia, sargento -comento presionando el boton de grabar nuevamente. ¿Se estaba hablando a el mismo?
2) -¿Donde estan los niños? Considerando que desde el control terminaron diciendo entonces… supongo que quien lo dice es el personaje, en ese caso me hace pensar a cuando una madre le recriminaba algo a su hijo y le dice, entonces… si ya se mama, tienes razon, mejor devuelvo el chocolate que me robe del kiosco. (No es autoreferencial, jaja)

Sobre una de las acciones que suceden, me pregunto ¿Y si el codigo de apertura lo consigue el mismo personaje, con algun dispositivo futurista que porte para las exploraciones?, similar a los que usan en las peliculas de espias? tal vez eso se ajuste mas a la epoca y resuelva la cuestion con mayor credibilidad, no entiendo como obtuvieron los codigos.

No creo que sea necesario escribir mas, porque a mi parecer lo importante no es resolver donde estan los niños, sino ver como esa pregunta le devuelve minimamente esa esperanza perdida que comentas al principio.

Y por ultimo, me parece que el titulo puede mejorarse, hay gente que dice que el titulo es muy importante, y en este caso creo que es muy simple.

Saludos

Qué guay!!! Vaya peliculón!!!
Perfectamente escrito.

Muchas felicidades!!! Si lo continúas, avisa, porfiiiii!!!!!!!!!

Antes de mi comentario te agradezco pasarte por mi relato y comentarlo.
Si, efectivamente, “cantina” le decimos en algunos países sudamericanos, a lugar donde puedes comprar merienda y chucherías en los colegios.

En tu relato haces gala de mucha creatividad futurista. Describes maravillosamente un escenario desolado. Necesitamos lo amplies para salir de esta intriga en la que nos has dejado!
Felicitaciones José

¡Me ha gustado mucho!
Pero, en serio, ¿dónde leches están los niños? y, ¿que las muestras encontradas fuesen de adulto significa que los niños han sobrevivido y crecido?
¡Exijo una segunda parte ya!

Jose ya sabes lo que opino del escrito. Me gusta, aunque la tematica futurista no sea mi fuerte, pero estoy de acuerdo con Iracunda, quiero más respuestas
Y hablando de respuestas, desde tu comentario sobre la importancia de los números, lo he vuelto a leer, he intentado encontrar paralelismos, pero estoy perdida, la unica conexión es que tu cumple es en octubre. Espero que me saques de dudas.

Voy a seguir leyendo a los compis
Saludos

Hola Josë,
Primero, decirte que no soy mexicano, soy español, pero “viví” mucho México, de 2008 a 2012, con domicilio en DF por motivos profesionales. Me parece que en la Argenina también dicen güera a las mujeres rubias.
Vamos con tu relato. Vaya cambio de género te has marcado. Felicidades porque te ha salido un buen relato, imaginativo, bien descrito el ambiente y manejando la intriga.
Al leer el título, pensé: ¡ándele! esto va de Santa Teresa, onomástica del día, y me sorprendes con este buen relato.
Me alegro de tu iniciación en el género.
Te mando un abrazo

buenas amigo, ¿qué más puedo añadir que no hayan comentado ya los compañeros? como a Maureen a mi también me despistó el diálogo en torno al cierre de la puerta y como los demás te felicito por la incursión en un género poco habitual en ti.
el relato es de los más “sólidos” que te he leído. y aunque sabes que me gusta mucho cuando tiras de tus raíces y de la narrativa de tu tierra, este estilo también resulta gratificante 😉
un abrazo, nos leemos!
Sergio Mesa / forvetor
http://miesquinadelring.com/

Hola, José. Vaya tela de historia que nos has vendido. Muy, muy muy interesante. Futurista en un patio de colegio… para flipar. Recreas muy bien el caos, el miedo, la incertidumbre y… ¿dónde están esos crios?
Cuéntanos el final, anda…
Magnífico cuento.
Un saludo.

Hola, José,

Me parece un relato súper original y muy bien contado, por favor amplíalo en tu blog, el mes que viene o donde sea, no nos dejes con esta intriga.

A mí también me han despistado un poco los diálogos, quizá porque estaba leyéndolo muy rápido para ver qué ocurría. Y en la primera parte me parecía que había demasiadas palabras acabadas en ‘ón’ (radiación, explosión, razón, destrucción…), me sacaba un poco de la historia. En cualquier caso según avanza te va atrapando la historia, enhorabuena.

Felicidades José. Te has aventurado a otro género. Paso dado con el pie derecho. Con todos los comentarios hasta ahora recibidos por ti, ya te abras dado cuenta de tu exito. Cuando primero leí tu texto para tallereo, lo primero que me dejó con la mente abierta, fue el pensar que lo que seguía. ¿Tendrían suficiente abastecimiento? ¿estarían las fechas de caducidad de las provisiones vigentes? Y así como estas dos preguntas, despertaste muchas mas, de las cuales espero un dia poder obtener una respuesta. Enhorabuena.

La verdad que me sorprendiste con este cambio de género! Y una sorpresa muy agradable, ya que soy una gran amante de la ciencia ficción. El relato está muy bueno y, a pesar de que prefiero los finales abiertos, por esta vez voy a hacer una excepción, porque yo también quiero saber dónde están los niños jajaja

Ah, y por cierto, sé el secreto de los números jejeje

Hola Jose,
Poco te puedo añadir a lo que te han comentado ya. La escena está bien llevada, con las descripciones justas y con términos futuristas adecuados al tono de la historia. Me gustó el chiste sobre que el colegio se llamara “Marie curie”.
En cuanto a los números, fecha y códigos, es algo que no le he pillado el significado oculto. En cuanto al final te dejo mi interpretación. Los niños que se encerraron en el refugio se quedaron allí, crecieron se hicieron adultos, quizás lucharon entre ellos y, hasta podrían haberse comido unos a otros”. Por eso los rastros que quedan son los de un adulto.
¡Ya dirás! Felicitaciones por tu búsqueda de nuevas fórmulas narrativas.
Un abrazo

Bueno, viendo lo misterioso del tema de los numeros recurri a google, puse los numeros y veo que no era tanto misterio Marie Curie nacio en 1867 y se murio en 1934, gracias por educarnos con tu narracion, el otro numero no tengo idea, tal vez sea las veces que haya ido a hacer el numero 2 al baño, lo que daria un promedio de 10.5 veces al mes, JAJA, se ve que los del control eran mucho mas inteligentes que yo.

Asi y todo, creo que la facilidad con que consiguen el dato, a no ser que hayan tenido un registro con codigos correspondientes a cada refugio, me hace pensar en lo que tanto lei sobre darle veracidad a las cosas que escribimos, para que no suene a falsa y por ende le quite fuerza a la historia, si prefieres poner un dato misterioso y que la gente piense como hicieron estos del control?? entonces esta bien.

Y en argentina, respecto a lo que dijo Roger, jamas usamos, ni usamos la palabra Guera, y mucho menos para referirnos a las chicas rubias.

Saludos

Te mandé el mail, José, pero como veo que Aldo ya develó el misterio, sí, los dos primeros son esos años, y 84 y 88 son los números atómicos del polonio y el radio respectivamente.

Veo mucho Discovery 😛

Caray, que pedazo de cuento has escrito, a mi me ha enganchado desde el principio, buen ritmo y excelente ambientación. Tengo mis teorías acerca de donde quedaron los niños, pero prefiero que me lo cuentes tu si decides hacer una segunda parte.

Felicidades y gracias por tomarte un rato y leer mi texto.

Concho, Jose, por poco soy la última en pasarme.
Te dije en su momento que me gustó mucho que te atrevieras con algo de ciencia ficción y que la conversación “nave-enviado” me parece ágil y emocionante. Coincido con PAto en lo de la obligación moral de continuarlo.
Un acierto de tema y ejecución.
Besos.

Vaya que te fajaste con las descripciones. Mientras leía el relato, las imágenes iban llegando a mi mente. Suspenso bien llevado. Sargento Torma, Le va tocar continuarlo, porqué yo también quedé intrigada.

Un abrazo

Te felicito,y cómo todo ya ha sido dicho por los compañeros,sólo añadiré:

XD,¿Para cuando la próxima entrega? No seas perezoso y ponte ya, el virus de la intriga me invade,y sólo tú tienes el antídoto……

¿Temática futurista apocalíptica con un reto ambientado en un patio de colegio? Lo tuyo es la creatividad, desde luego.
No te puedo decir mucho más que mis compañeros. Simplemente me apunto a su petición de que no nos dejes con esta intriga. ¿Para cuándo la continuación?
¡Un saludo!

Me ha encantado tu relato. Manejas muy bien ese lenguaje tan técnico que hasta parece ¨metálico¨. En cuanto al final, yo lo encuentro perfecto. Casi prefiero no saber lo que les pasó a los niños (aunque tú lo imaginas muy sutilmente). Y además dejas la puerta abierta por si te apetece continuarlo. Muy ingenioso. Felicidades…!!!

¡Por fin conozco el significado de los números!

Bien jugado, José.

Gracias a todos por su tiempo y consejos. Les presento el enlace a la revison de mi texto en el blog. Ojala les de tiempo de revisarlo.

Saludos

http://cuentoshistoriasyotraslocuras.wordpress.com/2014/10/17/15-octubre-2054/#more-279

Hola Jose, te envie un correo al mail que figura en tu blog, espero que te haya llegado.

Saludos

¿Porqué José, porqué? Quisiera decirte que te odio, pero me abstendré de hacerlo ja,ja,ja. No puedes dejarme con la incógnita. Todo estaba tan perfecto, yo estaba sumergida en la escena, iba tras los pasos del sargento, tomé las pruebas en las probetas, abrí el refugio y luego… el sargento sale con la bobada de que ¿dónde están los niños? Coincido en que tienes la obligación moral de escribir una segunda parte…
Me ha encantado leerte. Gracias.